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草案提出，未成年人的父母或者其他监护人在实施家庭教育过程中，不得对未成年人有性别、身体状况等歧视，不得有任何形式的家庭暴力，不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。同时，我国拟立法规定必要时国家对家庭教育进行干预，家庭教育不仅仅是家庭内部事务，也事关公共福祉。

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家庭教育法草案提出，未成年人的父母或者其他监护人是实施家庭教育的责任主体。政府、学校、社会为家庭教育提供支持，促进家庭教育。必要时，国家对家庭教育进行干预。草案明确了公安机关、人民检察院、人民法院干预家庭教育的情形和主要措施，并对强制家庭教育指导的实施作出规定。
这个草案是在一定程度上限制了家长的教育方式，对于未成年人来说，这是国家在《未成年人保护法》的基础上对未成年人设置的又一道护身符。如果说《未成年人保护法》是保护未成年人受到社会上其他人的伤害，那这个草案就是限制父母或其他监护人对未成年人的伤害。
大部分的父母都是爱自己的孩子的，但并非所有父母都是这样。今年5月的抚顺虐童案还历历在目，一个6岁的小女孩被自己的亲生母亲和母亲的男朋友虐待了3个月，热水浇头，钳子拔牙，全身多处骨折，这个可怜的孩子在被虐待期间遭受的非人待遇让人震惊！当家庭教育出现问题的时候，为了更好地保护未成年人，国家需要适当的干预家长的行为。草案的提出是保护这些处于弱势群体的未成年人，给监护人以震慑，限制监护人的行为，如果监护人有侵害未成年人的行为，国家可以对家庭教育进行干预，对未成年人起到了双重保护的作用。
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